Como a educação popular e as novas tecnologias podem se unir para reconfigurar o cenário das periferias? A proposta desta mesa vai além da simples inclusão digital, questionando quem detém o controle sobre a tecnologia e como as regiões periféricas podem não apenas acessar, mas também criar e adaptar ferramentas tecnológicas. O debate propõe discutir a co-criação de soluções tecnológicas e a subversão de estruturas de poder, promovendo a autonomia tecnológica como forma de transformação social.
Hackeando o futuro: educação popular e novas tecnologias no empoderamento de periferias
Proponente: Christopher de Paula MendesRegião: Sul Setor: Empresarial
Co-Proponente: Movimento Esperança GarciaRegião: SudesteSetor: Terceiro Setor
Temas: Governança democrática e colaborativa
28 maio
Sala 1 - Térreo09:00 - 10:30